Publicado em 3 de junho de 2013 | por Stephen Davies

Educação NÃO É a mesma coisa que escola

Quando você estava na escola se sentiu em uma prisão? Alguma vez se sentiu numa máquina que tinha seus próprios objetivos e metas e não tinha relação alguma com aquilo que você de fato queria fazer ou alcançar? Esse sentimento não é incomum, e uma análise na história da criação das escolas explica o porquê.

Antes de serem ferramentas de educação, as escolas foram criadas com o objetivo de moldar a sociedade para ser receptível a ditaduras.

Transcrição de Juliano Torres
Tradução de Luiz Rodrigo Silva de Souza
Revisão de Matheus Pacini
Sincronização de Miguel Serra

Original

Portal Libertarianismo: “Evoluindo Ideias e Indivíduos.”
www.libertarianismo.org

 


Sobre o autor

Stephen Davies

Stephen Davies é diretor do setor educacional do Instute of Economic Affairs. Graduou-se na Universidade de St Andrews, na Escócia, em 1976, e ganhou seu doutorado pela mesma instituição em 1984. E autor de vários livros, incluindo Empiricism and History (Palgrave Macmillan, 2003) e foi co-editor com Nigel Ashford do Nigel Ashford of The Dictionary of Conservative and Libertarian Thought (Routledge, 1991).



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